Ứng dụng sơ đồ tư duy vào học tập và giảng dạy

I. Giới thiệu :

Hiện nay, với sự tăng trưởng can đảm và mạnh mẽ của ngành công nghệ thông tin, tất cả chúng ta đang tiếp cận với nguồn kỹ năng và kiến thức, nguồn tài liệu học tập, điều tra và nghiên cứu vô cùng đa dạng và phong phú. Bên cạnh đó, tất cả chúng ta tiếp tục phải ghi nhớ, tổng hợp hay nghiên cứu và phân tích một yếu tố bằng nhiều giải pháp như kẻ Sơg, gạch đầu dòng những ý chính, vẽ sơ đồ tổng hợp, … Tuy nhiên, những nội dung học tập và nghiên cứu và điều tra chưa khi nào được mạng lưới hệ thống và được nghiên cứu và điều tra kỹ lưỡng. Vì vậy, trong công tác làm việc giáo dục, ngoài yếu tố truyền đạt kỹ năng và kiến thức cho sinh viên, tất cả chúng ta cần hướng sinh viên đến một phương pháp học tập tích cực và tự chủ để lĩnh hội tri thức, và giáo viên cũng cần có chiêu thức nghiên cứu và điều tra để luôn update kịp thời tri thức của quốc tế. Để tiếp cận tốt cần có giải pháp giúp mạng lưới hệ thống lại những kiến thức và kỹ năng đó. Việc kiến thiết xây dựng được một “ hình ảnh ” bộc lộ mối liên hệ giữa những kỹ năng và kiến thức, sẽ mang lại những quyền lợi đáng chăm sóc về những mặt : ghi nhớ, tăng trưởng nhận thức, tư duy, óc tưởng tượng và năng lực phát minh sáng tạo … Một trong những công cụ rất là hữu hiệu để tạo nên những “ hình ảnh link ” là Sơ đồ tư duy

.

Đây là giải pháp ghi chú đầy phát minh sáng tạo, hiện đang được ngành giáo dục khuyến khích đưa vào triển khai trong giảng dạy và học tập .

Sơ đồ tư duy ( Mindmap ) là giải pháp được đưa ra như thể một phương tiện đi lại mạnh để tận dụng năng lực ghi nhận hình ảnh của bộ não. Đây là cách để ghi nhớ cụ thể, để tổng hợp, hay để nghiên cứu và phân tích một yếu tố ra thành một dạng của lược đồ phân nhánh. Phương pháp này giúp ghi lại bài giảng mà chỉ dùng những từ then chốt và những hình ảnh. Cách ghi chép này nhanh, dễ nhớ và dễ ôn tập hơn .

Cấu tạo của sơ đồ tư duy gồm có:
• Chủ đề chính
• Nhánh con
• Từ khoá
• Hình ảnh gợi nhớ
• Liên kết
• Màu sắc, kích cỡ

Sơ đồ tư duy là một phương pháp học hiệu quả trong giáo dục

II. Ứng dụng Sơ đồ tư duy trong giảng dạy

1. Giảng dạy

Sơ đồ tư duy là công cụ lý tưởng cho việc giảng dạy và trình diễn những khái niệm trong lớp học. Sơ đồ tư duy giúp giảng viên tập trung chuyên sâu vào yếu tố cần trao đổi cho sinh viên, cung ứng một cái nhìn tổng quan về chủ đề mà không có thông tin thừa. Sinh viên sẽ không phải tập trung chuyên sâu vào việc đọc nội dung trên Slide, thay vào đó sẽ lắng nghe những gì giáo viên diễn đạt. Hiệu quả giảng bài sẽ được tăng lên .

Trong quy trình giảng dạy, giảng viên hoàn toàn có thể thêm ngay vào sơ đồ tư duy bài giảng của mình những sáng tạo độc đáo hay, cải tiến vượt bậc phát sinh hay từ sự góp phần của sinh viên .

2. Chuẩn bị tài liệu, bài tập phát trên lớp học

Sơ đồ tư duy là công cụ giảng dạy lý tưởng, giúp ta phân phát tài liệu bài tập trong lớp học, vì trong sơ đồ tư duy sẽ chứa thông tin ngắn gọn, màu sắc, hình ảnh cùng với cách bố trí trực quan hấp dẫn sẽ cuốn hút các sinh viên ngay lập tức. Mindmap cung cấp cái nhìn tổng quan, ngắn gọn về một chủ đề, làm cho ngay cả những vấn đề phức tạp nhất cũng trở nên dễ hiểu.

3. Khuyến khích thảo luận và suy nghĩ độc lập

Theo nghiên cứu và điều tra của trường tiểu học Cambridge gần đây, nhìn nhận rằng việc tương tác trong lớp học và lắng nghe sinh viên là yếu tố quan trọng để giúp sinh viên tâm lý độc lập. MindMap là công cụ lí tưởng tương hỗ cho những cuộc bàn luận trong lớp, vì Sơ chất Sơ đồ tư duy khuyến khích những sinh viên

tập trung chuyên sâu

link giữa những chủ đề cũng như hình thành

lan tỏa

ý tưởng và ý kiến của họ.

4. Đánh giá sinh viên

MindMap là một công cụ quan trọng, giúp ta nhìn nhận kỹ năng và kiến thức củasinh viên trước và sau bài giảng về một chủ đề đơn cử. Qua đó, giảng viên hoàn toàn có thể theo dõi sự hiểu biết của sinh viên. Sơ đồ tư duy khuyến khích sinh viên bộc lộ ý tưởng sáng tạo theo sự hiểu biết của cá thể và tự nhìn nhận bản thân sau buổi học .

III. Ứng dụng Sơ đồ tư duy trong học tập

Sơ đồ tư duy còn là công cụ hữu dụng đê giúp cho sinh viên đạt hiệu quả học tập tốt hơn, cải tổ năng lực nhớ. Quan trọng hơn là việc làm ghi chép của sinh viên sẽ nâng tầm đáng kể giúp tiết kiệm ngân sách và chi phí thời hạn của mình .

1. Ghi chép và ghi chú

Đầu tiên, MindMap là công cụ ghi chép thông tin vô cùng hiệu suất cao. Đối với sinh viên, số lượng bài học kinh nghiệm cần ghi chép ngày càng nhiều và gặp khó khăn vất vả để ghi nhớ. Sơ đồ tư duy yêu cầu cách ghi thông tin chỉ bằng từ khoá, sau đó link những kiến thức và kỹ năng, sáng tạo độc đáo một cách trực quan. Mọi thông tin biểu lộ trên sơ đồ sẽ cho ta nội dung cốt lõi của môn học. Do đó, việc ôn tập sẽ trở nên thuận tiện hơn .

2. Lên kế hoạch làm bài tập lớn

Sử dụng MindMap để lên kế hoạch cho tiểu luận, tăng trưởng sáng tạo độc đáo nhanh gọn. Cấu trúc lan toả của MindMap sẽ phát sinh ý tưởng sáng tạo, sinh viên chỉ việc viết ra, sắp xếp theo ý chính. Điều đặc biệt quan trọng là với Sơ đồ tư duy, não ta sẽ tập trung chuyên sâu trọn vẹn vào chủ đề viết mà không bị xao lãng .

3. Học bài thi

Sinh viên nên lập MindMap cho từng môn học ngay từ đầu năm, thêm vào những ý chính, quan trọng. Dành ra khoảng chừng 5 phút mỗi ngày để xem lại bổ trợ, update những kỹ năng và kiến thức học được mỗi ngày. tin tức từ những nhánh trong Sơ đồ tư duy sẽ link với nhau. Cuối cùng những kiến thức và kỹ năng sẽ được ghi nhớ một cách dữ thế chủ động .

4. Kích thích sự sáng tạo và giải quyết vấn đề

Dùng MindMap để vẽ ra nhiều năng lực và lựa chọn cho yếu tố, sinh viên hoàn toàn có thể trải qua đó tìm được giải pháp nhanh nhất, dễ nhất và tốt nhất và nên ghi ra toàn bộ ý tưởng sáng tạo. Chính những ý tưởng sáng tạo này sẽ kích hoạt tiềm năng phát minh sáng tạo vô tận .

5. Thuyết trình

Khi chọn MindMap làm giải pháp thuyết trình, ghi lại từ khoá và hình ảnh, việc này kích hoạt kỹ năng và kiến thức diễn đạt và năng lực ghi nhớ. Công việc thuyết trình sẽ trở nên tự nhiên hơn và sẽ có nhiều thời hạn để tiếp xúc, trao đổi yếu tố .

Source: https://bem2.vn
Category: Ứng dụng hay