Phân tích nhân tử – Wikipedia tiếng Việt

Đa thức x2 + cx + d, trong đó a + b = cab = d, có thể phân tích thành (x + a)(x + b).

[external_link_head]

Phân tích nhân tử là một thuật ngữ toán học dùng để chỉ một cách viết một số nguyên, hay tổng quát là một vật thể toán học, thành một phép nhân của các số nguyên khác, hay tổng quát là các vật thể toán học khác. Các số nguyên, hay vật thể toán học, nằm trong phép nhân gọi là nhân tử.

Mục lục bài viết

Ví dụ[sửa | sửa mã nguồn]

Phép tính nhân tử với số nguyên[sửa | sửa mã nguồn]

Ví dụ một phép phân tích nhân tử với số nguyên:

Đa thức và phân tích nhân tử[sửa | sửa mã nguồn]

Các đa thức cũng có thể được phân tích thành tích của các đa thức khác. Ví dụ:

Một số phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử[sửa | sửa mã nguồn]

Phương pháp đặt nhân tử chung[sửa | sửa mã nguồn]

Nếu các hạng tử của đa thức đều có nhân tử chung thì ta có thể đặt nhân tử chung đó làm thừa số. VD:

Áp dụng hằng đẳng thức[sửa | sửa mã nguồn]

Nếu đa thức là một vế của hằng đẳng thức đáng nhớ nào đó thì có thể dùng hằng đẳng thức đó để biểu diễn đa thức này thành tích các đa thức. VD:

Những hằng đẳng thức đáng nhớ[1][sửa | sửa mã nguồn]

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Hệ thức liên quan[sửa | sửa mã nguồn]

1.

2.

3.

4.

5. Tổng quát:

Hằng đẳng thức mở rộng[sửa | sửa mã nguồn]

8.

9. (n lẻ)

Nhị thức Newton[2][sửa | sửa mã nguồn]

Với đa thức ta có:

Ta nhận thấy khi khai triển ta được một đa thức chứa n+1 hạng tử, trong đó, hạng tử đầu là , hạng tử cuối là và các hạng tử còn lại chứa các nhân tử .

Xem thêm  Màn hình máy tính chuyển sang màu đen trắng - Xử lý ntn?

Vì vậy:

[external_link offset=1]

Tam giác Pascal[sửa | sửa mã nguồn]

Nếu viết riêng các hệ số bên phải, ta được bảng sau:

1

1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

…………………………..

Ta nhận thấy từ hàng thứ hai trở đi một số bất kì ở trong tam giác đúng bằng tổng của số cùng cột trên một hàng và số trước một cột trên một hàng, cụ thể:

Phương pháp nhóm các hạng tử[sửa | sửa mã nguồn]

Nếu một đa thức có nhiều hạng tử, nhóm lại với nhau mà phân tích thành nhân tử chung được thì nhóm chúng lại theo từng nhóm thích hợp để phân tích đa thức đó thành nhân tử. VD:

Phương pháp tách một hạng tử thành nhiều hạng tử[sửa | sửa mã nguồn]

Phương pháp dựa vào nghiệm tìm được của đa thức[sửa | sửa mã nguồn]

– Nếu đa thức có nghiệm là a thì đa thức đó phân tích được thành nhân tử mà một nhân tử là x-a.

1. Nhẩm nghiệm[3]

+ Nếu đa thức f(x) có nghiệm nguyên thì đó phải là ước của hệ số tự do.

+ Nếu f(x) có tổng các hệ số bằng 0 thì f(x) có một nhân tử là x–1

+ Nếu f(x) có tổng các hệ số của các hạng tử bậc chẵn bằng tổng các hệ số của các hạng tử bậc lẻ thì f(x) có một nhân tử là x+1

+ Nếu a là nghiệm nguyên của f(x) và f(1);f(−1) khác 0 thì đều là số nguyên. Để nhanh chóng loại trừ nghiệm là ước của hệ số tự do.

Ta nhận thấy nghiệm của f(x) nếu có thì x = ±1;±2;±4, chỉ có f(2)=0 nên x=2 là nghiệm của f(x) nên f(x) có một nhân tử là x–2. Do đó ta tách f(x) thành các nhóm có xuất hiện một nhân tử là x–2.

Tổng các hệ số của các hạng tử bậc chẵn bằng tổng các hệ số của các hạng tử bậc lẻ nên đa thức có một nhân tử là x+1.

Xem thêm  Chi tiết cách chuyển game Clash of Clans từ Android sang iOS dễ dàng

+ Đa thức f(x) có nghiệm hữu tỉ thì có dạng trong đó p là ước của hệ số tự do, q là ước dương của hệ số cao nhất.

+ Tính chất: Nếu một đa thức có nghiệm thì đa thức sẽ được phân tích thành: trong đó .

VD: PTĐT thành nhân tử:

.Coi đa thức này là 1 đa thức có biến x, các biến còn lại là hệ số. Thay , ta có:

là một nghiệm của đa thức

có thể được tìm bằng cách dùng phép chia đa thức 1 biến đã sắp xếp hoặc sử dụng lược đồ Horner để xác định các hệ số của nó.

VD: Phân tích đa thức thành nhân tử, biết x=3 là 1 nghiệm của P(x)

Vì x=3 là nghiệm của đa thức nên đa thức có nhân tử là x-3. Để tìm nhân tử còn lại, ta có thể đặt phép chia như hình.

Vậy

Ngoài ra có thể xác định hệ số của nhân tử cần tìm bằng lược đồ Horner như sau:

2. Biệt số delta Δ (Áp dụng với các tam thức bậc hai) [4]

Xét tam thức bậc hai f(x) = ax2 + bx + c (a ≠ 0). Gọi Δ = b2 – 4ac

Nếu Δ 0 thì đa thức có nghiệm:

Nếu Δ 0 thì đa thức vô nghiệm. Đa thức không thể phân tích thành nhân tử

Ngoài ra để phân tích f(x) thành nhân tử, ta tách hệ số b như sau:

ax2 + bx + c = ax2 + b­1x + b2x + c với

Một số phương pháp tách hạng tử khác[sửa | sửa mã nguồn]

VD 1: PTĐT sau thành nhân tử:

Ta có:

Phương pháp thêm bớt hạng tử[sửa | sửa mã nguồn]

Các đa thức có dạng như:

; ; ; ; ;…đều có nhân tử chung là

[external_link offset=2]

VD: Ở đây

Thêm bớt hạng tử làm xuất hiện hiệu hai bình phương[sửa | sửa mã nguồn]

[3] VD:

Xem thêm  Top 6 website tải nhạc miễn phí, chất lượng cao 2021

Phương pháp đổi biến[sửa | sửa mã nguồn]

VD: PTĐT sau thành nhân tử

A =

A

Đặt khi đó:

A

Trong bài toán trên ta đã đổi đa thức biến x trên thành đa thức biến y. Vì vậy, phương pháp trên được gọi là phương pháp đổi biến.

Phương pháp xét giá trị riêng[sửa | sửa mã nguồn]

VD: PTĐT sau thành nhân tử:

A =

Thay x = y ta có: A = 0

Do đó: x = y là một nghiệm của đa thức trên hay đa thức trên chứa nhân tử x-y.

Lại có x, y, z có vai trò bình đẳng nên

A =

Vì A là 1 đa thức bậc 3 đối với tập hợp các biến x, y, z và (x – y)(y – z)(z – x) là 1 đat thức bậc 3 đối với tập hợp các biến x, y, z nên a là 1 hằng số.

đúng với x, y, z nên ta gán cho x, y, z các giá trị riêng.

Chẳng hạn x=1, y=0, z=-1 ta có:

Vậy

Phương pháp dùng các đẳng thức đặc biệt[sửa | sửa mã nguồn]

Với mọi x, y, z thực ta luôn có:

1. (x + y + z)3 – x3 – y3 – z3 = 3(x + y)(y + z)(z + y)

2. x3 + y3 + z3 – 3xyz = (x + y + z)(x2 + y2 + z2 + xy + yz + zx)

Hệ quả:

Nếu x + y + z = 0 hoặc x = y = z = 0 thì
x3 + y3 + z3 = 3xyz

Phương pháp hệ số bất định (Đồng nhất Hệ số)[sửa | sửa mã nguồn]

VD: PTĐT sau thành 2 tam thức có hệ số nguyên:

A =

Đặt A =

Đồng nhất hệ số ta có:

Vậy A =

Xem thêm[sửa | sửa mã nguồn]

  • Bảy hằng đẳng thức đáng nhớ
  • Khai triển đa thức
  • Giải phương trình

Tham khảo[sửa | sửa mã nguồn]

  1. ^ SGK Toán 8 tập 1
  2. ^ Bài tập nâng cao và một số chuyên đề toán 8, Bùi Văn Tuyên, xuất bản tháng 1 năm 2013, trang 6, 7
  3. ^ a b Nâng cao và phát triển toán lớp 8, tập 1, Vũ Hữu Bình, xuất bản tháng 3 năm 2007, trang 7, 8, 39 – 46
  4. ^ SGK Toán 9 tập 2

[external_footer]

Rate this post

Bài viết liên quan

Để lại ý kiến của bạn:

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *